郇华民:一个大写的教育者

原标题:郇华民:一个大写的教育者

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【述往】

在苏北鲁南区域今世教育史上,他的名字不可磨灭。从20世纪20时代兴办第一所村庄校园开始,他便将革命教育视为一种信仰,并为之斗争终身。从村庄教育到国难教育,从战时教育再到新时代的高级教育,他辗转兴办10所校园,成为连云港区域近现代教育的重要奠基人和开辟者。他就是郇华民(1907-1991),以实干的斗争精力、知行合一的品德品行,将革命教育的火种燃遍苏北鲁南;以异于常人的据守和操劳,沉淀出丰厚的精力膏壤,为中国革命和建设事业培育了大批人才,成为一个大写的教育者。

1948年11月7日,中国人民解放军控制了新海连(连云港市前称)全境。时任中共中央华东局秘书长、滨海地委书记兼滨水兵分区政治委员的谷牧受命接收新海连。

百废待兴,千头万绪。究竟该从何抓起?这一天,谷牧特意要滨海区域专员为他急召一个人。

这个人便是郇华民。

时年41岁,担任滨海中校园长的郇华民星夜兼程,抵达鲁中南军区机关。通过一番今夜长谈,谷牧给他下达的使命是接收江苏省立东海师范(现为连云港师范高级专科校园,以下简称“海师”)并尽快复课。这也是谷牧接收新海连后下达的第一个录用。

“尽快让海师这座英才辈出的校园复课,不单是次序问题,也是衡量共产党接收管理城市成败的一个重要标志。”后来,谷牧之子刘会远在撰写《谷牧画传》一书时这样写道。那么,是什么让谷牧如此垂青郇华民?

报国

韶光回溯到20年前,1928年夏,刚从东海中学(海师的前身)初中毕业的郇立三(郇华民原名)做出了一个让人诧异的抉择:变卖家中的50亩田地,在家乡东海县郇圩村重建郇圩小学。

彼时的郇立三一心继承父志,博施济众,造福乡里。他其实不知道,这个抉择改变了他终身的命运。

1928年初,徐州共产党组织遭叛徒出卖后遭到严峻破坏,许多党员被迫转移外地。此时的东海县党组织,在江苏省委派来的李超时、叶子钧等人的组织下,已重建“东海特别支部”,其间一名成员张淦清,经组织组织到郇圩小学任教。正是因为张淦清等人的介绍,这一年秋,在郇圩小学的一间教室里,郇立三面对鲜艳的党旗庄严宣誓。

跟着郇圩党支部的建立,担任宣传委员的郇立三,在思维和工作上有了更为明晰的行进方向。经党支部建议,郇圩小学白日教孩子,晚上开办农民夜校,提高农民文化常识和思维水平,教识字、学文化、分析时事……很快,郇圩以及邻近的几个农庄相继建立了农民协会,郇圩党支部的力气迅速扩展。

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